Sociaal-emotionele begeleiding
Naast problemen op het gebied van leren, kunnen juist op de leeftijd van onze leerlingen sociaal-emotionele problemen ontstaan. De puberteit en adolescentie zijn voor veel leerlingen woelige tijden, waarin van alles gebeurt en er soms ook iets mis kan gaan. Heel vaak zal dit zichtbaar worden in de prestaties van de leerling. De coach / mentor kan hier veel opvangen met individuele gesprekken, maar vaak is het nodig meer tijd te steken in het probleem van de leerling. Ook kan het zijn dat er meer deskundigheid nodig is. Hiervoor is het team van counselors aangesteld. Naast individuele begeleiding is er de mogelijkheid voor die leerling die dat nodig heeft, de volgende groepsactiviteiten te volgen:
• Training van de sociale vaardigheden (alleen voor eerste klas leerlingen).
• Beter omgaan met faalangst.
• Weerbaarheidstraining (gebaseerd op de training “Rots en Water”).
Om in aanmerking te komen voor counseling is het enige criterium voor de leerling, dat hij of zij zelf geholpen wil worden. Leerlingen kunnen aangemeld worden door de coach / mentor, een vakdocent, de ouders (via de coach / mentor), de unitleider, kortom door iedereen die zich zorgen over hen maakt. Ook kan een leerling zonder tussenkomst van derden bij de counseling terecht.
De counselors van de verschillende vestigingen hebben regelmatig overleg met elkaar, zodat bij wisseling van vestiging geen belangrijke gegevens verloren gaan. De namen van de counselors op deze vestiging staan genoemd bij het kopje “contact".